Digitalisierung gemeinsam gestalten
Digital durch die Welt bewegen, ob im Alltag oder im Berufsleben. Insbesondere die Geoinformationstechnologie ist hierfür eine notwendige Schlüsseltechnolgien.
Im folgenden “Miniprojekt mit QGIS” soll ein kleiner Einblick in den Umgang mit Geographischen Informationssystemen (GIS) und dem Gebrauch bzw. Umgang mit digitalen Geodaten und Geodatendiensten gegeben werden und zeigen, wie schnell sich ein kleines Kartenlayout erstellen lässt.
Kursmerkmale
- Lektionen 18
- Test 0
- Dauer 10 Wochen
- Schwierigkeitsgrad Alle Stufen
- Sprache Englisch
- Schüler 3
- Bewertungen Ja
- 3 Sections
- 18 Lessons
- 10 Weeks
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- 01-Miniprojekt mit QGIS10
- 0.0QGIS-Miniprojekt_Aufgabe5 Minutes
- 0.1QGIS-Miniprojekt_Projekt anlegen5 Minutes
- 0.2QGIS-Miniprojekt_Rasterdaten laden15 Minutes
- 0.3QGIS-Miniprojekt_Vektordaten laden15 Minutes
- 0.4QGIS-Miniprojekt_WMS laden10 Minutes
- 0.5QGIS-Miniprojekt_Attributtabelle30 Minutes
- 0.6QGIS-Miniprojekt_Textdatei (*.txt) laden
- 0.7QGIS-Miniprojekt_Erweiterungen laden5 Minutes
- 0.8QGIS-Miniprojekt_Tabellenkalkulationsdatei (*.odt, *.xls, *.xlsx) laden5 Minutes
- 0.9QGIS-Miniprojekt_Drucklayout erstellen30 Minutes
- 02-Indirekte Streckenbestimmung (Theorie)6
- 1.0Indirekte Streckenmessung-Messgeräte30 Minutes
- 1.1Indirekte Streckenmessung-Vorteile30 Minutes
- 1.2Indirekte Streckenmessung-Bedingungen30 Minutes
- 1.3Indirekte Streckenmessung-Streckenermittlung (rechnerisch)30 Minutes
- 1.4Indirekte Streckenmessung-Streckenermittlung (rechnerisch und graphisch)-Variante 130 Minutes
- 1.5Indirekte Streckenmessung-Streckenermittlung (graphisch)-Variante 230 Minutes
- 03-Indirekte Streckenmessung(Praxis)2
